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心理學(xué)考證的反思
發(fā)布時間:2017-09-15 19:14:48 發(fā)布者:鐵贏企管
作為企業(yè)培訓(xùn)師,學(xué)點心理學(xué)是很有必要的,這段時間準(zhǔn)備考取心理咨詢師的證書,在系統(tǒng)地學(xué)習(xí)心理學(xué)的基礎(chǔ)知識。而在學(xué)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn),從基礎(chǔ)知識到歷史體系,國內(nèi)的教材和國外的教材有很大的不同。在基礎(chǔ)知識上,國內(nèi)的偏重于一些基本概念和內(nèi)容的直接概括說明,很少關(guān)于它們形成原理的解釋和有關(guān)實驗研究的說明,也很少與實際的生活相聯(lián)系,顯得過于抽象和枯燥,難以理解,這就導(dǎo)致很難激發(fā)人們的學(xué)習(xí)興趣,從而止步于此。
而《心理學(xué)與生活》這本國外的教材,則從我們生活的各種問題情景出發(fā),通過各種假設(shè)猜想進(jìn)行實驗研究,得出結(jié)論和形成原理,再結(jié)合實際生活中的各種案例,讓人更能理解概念的解釋和原理的發(fā)現(xiàn)形成,從而顯得輕松有趣得多。并且在學(xué)習(xí)理解的過程中,可以激發(fā)我們批判性思考,引發(fā)我們更多的印證行動,學(xué)習(xí)思考更多相關(guān)的知識內(nèi)容,從而促使我們長期地學(xué)習(xí)下去。
當(dāng)然,國內(nèi)教材這樣設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容也可以理解,誰讓我們大多數(shù)的教育學(xué)習(xí)是以考試和拿證為目的呢?這樣就可以要求我們,只要死記硬背的記住里面的內(nèi)容就行了,考試過了,也就不再關(guān)注了。只是這樣功利的學(xué)習(xí),真的好嗎?對于一個真心對心理學(xué)感興趣的人來說,這樣會不會是另一種傷害?文\清源塘讀書會蔣潤
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