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管理培訓(xùn)中的激勵(lì)原理也適用于家庭
發(fā)布時(shí)間：2020-02-28 15:38:52 發(fā)布者：鐵贏企管
雖然我們是專(zhuān)業(yè)從事企業(yè)培訓(xùn)的公司，但企業(yè)管理往往和家庭關(guān)系處理也是相通的，最近神獸們被關(guān)在家里，折騰得可歡了，家長(zhǎng)們都恨不得有痛打孩子一頓的沖動(dòng)。有人說(shuō)：這孩子怎么能打呢？孩子需要鼓勵(lì)教育呀？有人說(shuō)：這孩子怎么就不能打呢？家貧出孝子，棍棒出好人；我們當(dāng)年就是被打大的。我是贊成打孩子的，只不過(guò)要注意方式方法。教育激勵(lì)理論有正激勵(lì)，就是鼓勵(lì)教育；也有負(fù)激勵(lì)，就是打擊教育。這正激勵(lì)和負(fù)激勵(lì)要結(jié)合起來(lái)用。我們?cè)谄髽I(yè)管理培訓(xùn)中也常提到這樣的觀點(diǎn)，說(shuō)白點(diǎn)，就是胡蘿卜和大棒都得要。
我們?cè)趩T工績(jī)效改進(jìn)中常提到，要胡蘿卜大棒同時(shí)用，帶孩子也是一樣的，全是胡蘿卜，孩子會(huì)無(wú)法無(wú)天?，F(xiàn)在很多獨(dú)生子女，坑爹貨，都是家長(zhǎng)太溺愛(ài)，一再退讓妥協(xié)，弄得孩子驕縱恣肆。全是大棒也不行，孩子老是生活在打擊的陰影中，心靈會(huì)受到傷害。胡蘿卜和大棒的配比也要因人而異。對(duì)于一些心理素質(zhì)好，抗擊打能力強(qiáng)的孩子，可以適當(dāng)增加負(fù)激勵(lì)。但對(duì)那些性格內(nèi)向羞怯，本身就比較聽(tīng)話的孩子，就要多用正激勵(lì)，多進(jìn)行鼓勵(lì)了。
總的來(lái)說(shuō)，在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，需要家長(zhǎng)多費(fèi)心也多耐心。家長(zhǎng)對(duì)孩子有教育的義務(wù)，但是需要教養(yǎng)有方，與時(shí)俱進(jìn)，掌握科學(xué)的方法，才能讓孩子健康成長(zhǎng)。教育孩子是門(mén)學(xué)問(wèn)。
